Classement FT 2025 des Masters in Management : La France toujours en tête, l’Asie en pleine ascension

Classement FT 2025 des Masters in Management : La France toujours en tête, l’Asie en pleine ascension

Le Financial Times a publié son classement 2025 des Masters in Management (MiM). Nous l’avons décrypté pour vous, découvrez notre analyse !

 

Lire plus : Classement FT 2025 : 11 écoles françaises dans le top 50 des meilleurs Masters in Finance !
 

Les Masters in Management français : 25 écoles dans le classement

RANG FRANCE RANG MONDE FT ÉCOLE ÉVOLUTION MONDE
1 2 HEC Paris =
2 3 Insead =
3 7 ESCP Business School -1
4 10 ESSEC Business School =
5 12 emlyon business school -4
6 14 EDHEC Business School -10
7 18 SKEMA Business School +12
8 20 Grenoble École de Management +6
9 25 Audencia +18
10 26 IÉSEG School of Management -3
11 30 NEOMA Business School +4
12 39 Excelia Business School -9
13 43 Paris School of Business NEW
14 45 EM Strasbourg Business School +21
15 49 Burgundy School of Business +3
16 50 Montpellier Business School +3
17 53 Institut Mines-Télécom Business School +10
18 56 KEDGE Business School -6
19 67 ICN Business School +23
20 68 ESSCA +12
21 71 IAE Aix-Marseille Graduate School of Management -2
22 85 EM Normandie Business School NEW
23 92 Rennes School of Business  -4
24 93 ESDES Business School =
25 97 Clermont School of Business -16

 

Avec 25 établissements classés, la France reste le pays le mieux représenté.

En haut du tableau, nous retrouvons les « parisiennes » :

  • HEC Paris reste installée à la 2ème place mondiale, derrière l’intouchable Université de Saint-Gall (Suisse).
  • INSEAD occupe la 3ème place.
  • ESCP Business School se maintient dans le TOP 10 (7ème), malgré une légère baisse (-1).
  • ESSEC Business School conserve sa 10ème place mondiale.

 

Reculs notables : emlyon et EDHEC en difficulté

Derrière ce quatuor, certaines écoles enregistrent des reculs importants :

  • emlyon business school passe de la 8ème à la 12ème place mondiale (-4).
  • EDHEC Business School connaît l’une des plus fortes chutes avec 10 places perdues, se classant désormais 14ème au niveau mondial.
  • Excelia (-9) et Clermont School of Business (-16) subissent de belles baisses.

Ces évolutions montrent bien la compétitivité entre les Grandes Écoles à l’échelle mondiale.

 

De belles progressions : Audencia, SKEMA, ICN Business School et EM Strasbourg

À l’inverse, plusieurs écoles françaises se distinguent par leurs fortes progressions :

  • Audencia réalise un bond de 18 places pour atteindre la 25ème place mondiale.
  • SKEMA Business School (+12) s’installe à la 18ème place.
  • Grenoble Ecole de Management (+6) grimpe à la 20ème place.
  • ICN Business School (+23) et EM Strasbourg (+21) réalisent deux des plus belles hausses de cette édition.

L’ESSCA (+12), l’Institut Mines-Télécom BS (+10) et NEOMA (+4) grimpent également dans le classement, renforçant le poids de la France à l’international.

 

Des nouveaux entrants dans le classement FT MIM 2025

Cette édition 2025 accueille également deux nouveaux établissements français dans le palmarès :

  • Paris School of Business, directement classée 43ème mondiale.
  • EM Normandie, qui fait son entrée à la 85ème place.

 

Le TOP 30 mondial des meilleurs Masters in Management de 2025

RANG MONDE ÉCOLE PAYS
1 University of Saint-Gallen Suisse
2 HEC Paris France
3 Insead France
4 Nova School of Business and Economics Portugal
4 Tsinghua University School of Economics and Management Chine
6 Shanghai Jiao Tong University : Antai Chine
7 ESCP Business School France
8 Tongji University School of Economics and Management Chine
9 Stockholm School of Economics Suède
10 London Business School Royaume-Uni
10 ESSEC Business School France
12 emlyon business school France
13 SDA Bocconi / Università Bocconi Italie
14 EDHEC Business School France
14 Vlerick Business School Belgique
16 IESE Business School Espagne
17 Prague University of Economics and Business République Tchèque
18 WU Vienna University of Economics and Business Autriche
18 SKEMA Business School France
20 Grenoble école de Management France
20 Rabat Business School - International University of Rabat Maroc
22 WHU - Otto Beisheim School of Management Allemagne
22 ESMT Berlin Allemagne
24 Esade Business School Espagne
25 Audencia France
26 IÉSEG School of Management France
27 IE Business School Espagne
28 University of Mannheim Allemagne
28 Indian Institute of Management Bangalore Inde
30 Católica Lisbon School of Business and Economics Portugal
30 NEOMA Business School France

 

Si la France reste le pays le plus représenté en nombre d’écoles, la compétition reste de taille sur la scène mondiale. En tête du classement, l’Université de Saint-Gall en Suisse conserve sa 1ère place. Juste derrière, HEC Paris (2ème) et INSEAD (3ème) complètent le podium.

L’Asie, quant à elle, poursuit sa montée en puissance, avec trois institutions chinoises désormais installées dans le TOP 10 mondial : Tsinghua University, Shanghai Jiao Tong et Tongji University.

En Europe, plusieurs pays se démarquent également. Le Portugal se distingue grâce à Nova SBE (4ème) et Católica Lisbon (30ème), tandis que l’Italie brille avec la Bocconi (13ème). L’Espagne (IESE, Esade, IE), l’Allemagne (Mannheim, WHU, ESMT) et la République tchèque (Prague University of Economics) s’imposent également dans ce TOP 30 mondial des meilleurs Masters in Management.

Au-delà de l’Europe et de l’Asie, d’autres régions s’imposent progressivement. L’Afrique se positionne avec la Rabat Business School (20ème) et l’Inde confirme sa place dans ce classement des meilleurs Masters in Management au monde avec l’IIM Bangalore (28ème).

Dans l’ensemble, cette édition 2025 présente une compétition internationale de plus en plus forte, où l’Europe conserve un rôle central mais fait face à l'ascension de l’Asie et l’émergence de nouveaux acteurs.
 

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Comment est construit le classement FT 2025 des Masters in Management ?

Pour être éligibles, les programmes de Masters in Management doivent être dispensés à temps plein, organisés en cohorte, s’adresser à des étudiants ayant peu d’expérience professionnelle et disposer d’une accréditation internationale (EQUIS ou AACSB).

L’évaluation repose sur 19 critères pondérés :

  • 42 % proviennent des données transmises par les écoles.
  • 58 % reposent sur une enquête menée auprès des diplômés de la promotion 2021.

Les principaux critères incluent :

  • Le salaire actuel des diplômés trois ans après le diplôme.
  • La progression salariale par rapport à leur situation avant le programme.
  • Le taux d’emploi trois mois après la sortie.
  • La satisfaction des alumni quant à la valeur ajoutée de la formation.
  • La diversité du corps étudiant et professoral.
  • L’internationalisation (mobilité étudiante, partenariats).
  • L’enseignement en matière d’ESG.